剧情简介
教育，是中(zhōng )国(guó )(🔨)各个(gè )阶层共(gòng )同焦虑的话题(🔼)，无数家庭穷尽所有(🕰)把孩子送去(qù )国(🎗)外，都(dōu )(🥈)是希望(🌰)自己(jǐ )的(de )孩子得到更(😧)好的教育。身为两个孩子的母亲，常(cháng )年报道国际新闻的记者周轶(yì )君感受到同(tóng )样的焦虑(lǜ )。轶君走访芬兰、日本、印(yìn )度、以色(🚑)列及英国等(děng )五个国家，最后(🌙)回到中国，踏(tà )上一(🚨)趟关(guān )(⏯)于教育哲学的思(sī )(🌑)考(kǎo )之(🌊)旅。没有竞争的(de )芬兰教育，怎(zěn )样告(gào )诉孩子什么是成功(gōng )或失败？(⛏)贫富差距极大的印(🕙)度，怎样用(yòng )网络教育弥合孩(🧟)子(zǐ )之(🧣)间的差距(jù )？集体(🤘)意识浓厚的日本(🥊)怎样(👊)让(ràng )孩(💍)子理解个人和团队的平(píng )衡？影片(🤷)从小(🌪)孩(hái )的角度去(📟)体验课(kè )(😝)堂，从家长(zhǎng )(🎥)的角度(🤔)去(📧)感(🔍)受不同(⏲)的(de )教(🔤)育方式，也从不(♌)同社会(🐞)的文化、历(🚲)史出发(🌂)，去对教育作(zuò )(🖍)一(🔫)个(💣)深刻思(sī )考。探(🏓)寻的旅途(tú )(🔲)上，轶君(jun1 )同时(shí )回(huí )忆起自(zì )己的童年，也经历了一次重(chóng )(💑)新审(shěn )视(🚤)自身(🍹)的旅程(chéng )。
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