阿优的日常

《阿优(yōu )(🍅)的(de )日常(cháng )》故(gù )事点的(de )设立围绕(rào )2017年(nián )(🕋)浙江省(🕸)教(🛍)育厅颁布(🤴)的《浙江省小学(🥈)生(🐉)日常行为规范》的二十二条(tiáo )行为规(guī )范展开。该规范特别针对小学年龄(líng )阶段的学(xué )生(🎡)制(zhì )定，分别从“安(ān )(🥄)全意识”、“健康生活”、“人文底蕴”、“责(🐶)任担当”和“学会(💞)学习(xí )(🚢)”五个(gè )(🧚)方面对小(🌚)学生(🚨)的日(rì )常行为(wéi )做出了细致(zhì )的要(㊗)求，旨在于(yú )(🙂)加强(🔝)对学生的文(wén )(🤠)明礼(🌞)貌教育和行为训练(liàn )，在此(cǐ )意义上，这份行为规范(fàn )其(qí )实是(👺)每(měi )个小学年(🥕)龄段的(de )孩子都应该遵守的准(🤘)则(🈁)，具(jù )有(yǒu )普遍性，而不是仅(🚗)仅针对(😊)某一地区。所以，《阿优的日常》以此(📟)为本(💯)，挖掘(🏒)出符合全(quán )国小朋(péng )友(yǒu )(🔍)都受(🤥)用的(de )(📛)案例故事，希望能让小朋友们在轻(qīng )松的观(guān )看中养(🌱)成(chéng )受益终(🖍)身的好习(🚡)惯，能真(zhēn )正做到(dào )(🍁)寓(yù )教于乐，“为(📤)成长加优(🐂)”。