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剧情简介
晚自(zì )习下课，迟砚(yàn )来二班教室找孟行悠(yōu )，一起去图书(🌪)(shū )馆再上(🥕)(shàng )一个小(🏠)时的自(zì(😨) )习。 也(yě )不(📊)愿意他再(🚐)跟(gēn )开学(🏞)的那样，被(🍃)乱七(qī )八(🔍)糟的流言(🐌)缠(chán )身。 迟(🚚)(chí )砚见孟(🦖)行悠突(tū(🙅) )然挂了(le )电(📙)话，正纳闷(🐕)(mèn )准备回(✏)拨过去(📽)(qù(🎇) )，就听(tī(🙇)ng )见(🏻)了敲门声(✴)。 暑假补(bǔ(👥) )课正好赶(👦)上元(yuán )城(📄)一年(nián )中(⛹)最炎热的季(jì )节, 他们这一届(jiè )赶上好(hǎo )时候, 五中大发(fā )慈悲，总算趁暑假补(bǔ )课前(🚄), 给高三每(🐗)个教室(shì(🌖) )安装了空(🤦)调，让补课(👹)(kè )的日子(🏊)没那么(me )难(🐞)熬。 孟行悠(📉)顺手拿(ná(🐸) )起一根竹(🃏)筒里(lǐ )的(🚿)筷子(zǐ )，两(🦄)手抓住一(🤺)(yī )头一尾(🏠)(wěi )，笑着对(🤵)黑框(kuàng )眼(🏹)镜说(shuō(🚳) )：(🛢)你也想(🔴)跟(🤰)施(shī )翘一(🦓)样，转学(xué(🙁) )吗？ 孟(mè(❓)ng )行悠见迟(🌳)砚一(yī )动(🤷)不动(dòng )，摸不准他下(xià )一步想做什么，但她(tā )自己并没有做(zuò )好更进(jìn )一步的心理准(🛫)(zhǔn )备，时(shí(🗜) )机不合适(🚾)，地(dì )点也(🈵)不合适，哪(🙏)哪都(dōu )不(🥎)合适。 暑假(🔲)(jiǎ )补课正(💧)(zhèng )好赶上(🍅)元城一(yī(🕌) )年中最(zuì(🌜) )炎热的季(🍬)节, 他(tā )们(🌤)这一届赶(❔)上(shàng )好时(⛏)候(hòu ), 五中(🤣)大发慈(🌷)悲(🏬)(bēi )，总算(🈯)(suà(🕘)n )趁暑假补(🈁)课前(qián ), 给(🏙)高三(sān )每(⛽)个教室安(🍁)装(zhuāng )了空(🥅)调，让补(bǔ )课的日(rì )子没那么难熬(áo )。
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